Тарафҳои мусбӣ ва манфии либоси мактабӣ

Пӯшидани либоси мактабӣ барои хонандагон ҷоиз аст? Бартарӣ ва камбудиҳои либоси мактабӣ шинос карда мешаванд. Якхела будани либоси мактабй барои мактаббачагон хеле кулай аст

мактаб барои идоракунии донишҷӯён ва он инчунин барои солимии равонӣ ва психологияи муқоисавии мо муфид аст. Албатта, камбудиҳои либоси мактабӣ низ вуҷуд доранд, ки талаб мекунад

навоварй ва хамкории доимй. Барои ислохот, охир чамъият тараккй мекунад ва тафаккур мунтазам такмил меёбад. Баъдан, биёед ба шумо шинос шавам:

Тарафҳои мусбӣ ва манфии либоси мактабӣ

Афзалиятҳоилибоси мактабй:

Пеш аз ҳама, донишҷӯёне, ки либоси ягона доранд, рамзи шахсияти худ ва рамзи мактаб мебошанд. Донишҷӯён онҳое ҳастанд, ки дар мактабҳо ба фаъолияти таълимӣ машғуланд ва доранд

мақом ва мақоми махсуси худ. Мактаб муассисаест, ки ба таълиму тарбия бахшида шудааст. Донишҷӯён ва мактаб ду мавҷудияти якдигар мебошанд. Донишҷӯён пӯшидани а

либоси ягонаи мактабӣ, ки на танҳо шахсияти онҳоро инъикос мекунад, балки рамзи мактаб низ мебошад. Аҳамияти воқеии донишҷӯён дар ин аст, ки ягонагии фарзандӣ доранд.

Сониян, талабагоне, ки либоси фарзандй мепушанд, ба тарбияи шуури коллективии талабагон ёрй мерасонад. Пӯшидани либоси мактабӣ як навъ инъикоси дастаҷамъона аст, он ба як чизи умумӣ монанд аст

берун аз он метавонад донишҷӯёнро дарк кунад, ки онҳо ҳама вақт узви гурӯҳ ҳастанд, ба ташаккули ҳисси масъулият ва шарафи коллективӣ мусоидат мекунанд, рӯҳияи коллективӣ нишон медиҳанд,

инчунин ба симои умумии мактаб ёрй мерасонад.

Сеюм, хонандагон дар тан либоси ягонаи мактабӣ барои тарбия намудани ҳисси баробарҳуқуқии хонандагон ва канорагирӣ аз муқоиса мусоидат мекунанд. Либоси ягонаи мактабӣ баробарҳуқуқро инъикос мекунад

шахсият ва маќоми донишљўёни алоњида, ки барои муошират бо њамдигар мусоид буда, барои тањкими дўстиву вањдат манфиати зиёд дорад.

дар байни студентон.

https://www.aikasportswear.com/school-uniform-shirts-custom-blue-students-t-shirts-product/

Чаҳорум, хонандагон либоси ягонаи мактабӣ мепӯшанд, ки барои роҳбарият қулай буда, мактабро пеш мебарад. Хонандагон либоси ягонаи мактабӣ мепӯшанд ва мактаб метавонад

сари вакт ва дуруст муайян кардани шахсияти талабагон, ки барои рохбарии харрузаи мактаб кулай аст. Дар баробари ин, омили бехатарии донишҷӯён хеле зиёд аст

такмил дода шуд. Сару либоси мактабӣ низ намоиши симои умумии мактаб аст, ки барои таблиғи берунии мактаб мусоид аст.

Илова бар ин, пӯшидани либоси ягона барои донишҷӯён бартариҳои зиёд дорад:

1. Вазифаи тарбиявиро дорад. Донишҷӯёне, ки либоси мактабӣ мепӯшанд, ҳисси хуби коллективӣ ва шаъну шарафи коллективиро мепарваранд ва табиатан аз худ талаб мекунанд.

ҳамчун донишҷӯён аз ҷиҳати рафтор;

Дуюм, вазифаҳои муҳофизат ва назорат. Пӯшидани либоси мактабӣ барои гирифтани назорати иҷтимоӣ осон аст, масалан, даромадан ва баромадан ба ҷойҳои бозиҳои видеоӣ, панҷараҳо ва ғайра осон нест.

Сеюм, барои солимии љисмонї ва рўњии љавонон судманд аст. Либоси мактабй нисбат ба баъзе моддо хусусиятдои пахтай баланд ва

пӯшидани бароҳат, ки ба синну сол ва одатҳои зиндагии донишҷӯён мувофиқат мекунанд ва барои солим ба камол расидани хонандагон нафъи калон доранд.

юбкахои мактабй

Камбудиҳои либоси мактабӣ:

1. Барои тарбияи шахсияти хонандагон мусоид нест

2. Барои тарбияи рӯҳияи навоварона мусоидат намекунад

3. Дар либоси мактабї њарорат нест. Дар мавриди рафтор бошад, ман танҳо гуфта метавонам, ки ман зишт ҳастам, аммо ҳалим ҳастам.

4. Пӯшидани либоси мактабӣ тамоми либосҳои шахсиро бекор мекунад, ки боиси беҳудаи зиёди захираҳои миллӣ мегардад.

5. Аксари донишҷӯён ҳоло фикр мекунанд, ки ҳангоми пӯшидани либоси мактабӣ зану мард тақрибан фарқ намекунанд, ҳама як либос мепӯшанд.

6. Дар замони тарғиби фардият сару либоси ягонаи мактабӣ зебо нест ва зиндагии ҷавониро нишон дода наметавонад.

7. Аксари онҳо либосҳои варзишӣ ва ғайра мебошанд. Ҳарчанд донишҷӯён онҳоро тозаву озода мепӯшанд, онҳо ҳатман нерӯманд нестанд ва барои баланд бардоштани ҷаҳонбинии равонии онҳо чандон фоиданок нест.

8. Баъзе либосҳои мактабӣ аз рӯи модели ягона истеҳсол карда мешаванд, на фармоишӣ;

9. Хонандагон сару либоси мактабй, озода ва якхела мепушанд ва боинтизом ба назар мерасанд. Дар асл, ин танҳо як падидаи рӯякӣ аст. Вале бисьёр рохбарон ба ин дуруги манфиатдор мебошанд

хисси интизом» ва талабагонро мачбур мекунанд, ки либоси мактабй пушанд, то нишон диханд, ки онхо нагз кор мекунанд.

10. Барои ба назар гирифтани баъзе талабагоне, ки аз чихати иктисодй камбудй доранд, сифат ва услуби либоси мактабй махдуд, материалхо хуб нест. Либоси мактабӣ

умуман аз матоъхои пахтагин, ки аз наххои химиявй тайёр карда шудаанд, барои хонандагоне, ки дар давраи нашъунамо ва инкишоф мебошанд, хуб нест. Ин бароҳат нест ва

нафасгиранда нест, ки аз пӯшидани либоси мактабӣ нафрати хонандагонро ба вуҷуд меорад.


Вақти фиристодан: май-31-2023